Dieser Beitrag basiert auf der persönlichen Erfahrung des Autors, der aufgrund akademischen Misserfolgs eine Krise durchlebte, anschließend aber seine Einstellung zum Lernen änderte und letztendlich positive Ergebnisse erzielte.

Sie erhalten außerdem einige Vorschläge zur Frage „Wie lernt man richtig?“.

Dieser Artikel wurde von Hai Ho , dem Geschäftsführer des Vogel German Vocational Training Center, verfasst. Sie können Hai Ho auf seiner persönlichen Facebook-Seite folgen.

Fische fangen, die auf Bäume klettern.

Zunächst möchte ich betonen, dass im Durchschnitt jeder Mensch das gleiche Potenzial besitzt. Daher ist es schwierig zu sagen, ob jemand intelligenter oder weniger intelligent ist als man selbst. Warum erreichen manche Menschen dann in Mathematik die volle Punktzahl (10), während andere nur eine 4 bekommen?

Der Grund dafür ist, dass wir zwar im Allgemeinen ähnliche Fähigkeiten besitzen, aber jeder Mensch mit unterschiedlichen Talenten in bestimmten Bereichen gesegnet ist. Manche haben ein gutes Gedächtnis und ein ausgeprägtes logisches Denkvermögen und sind daher in naturwissenschaftlichen Fächern wie Mathematik und Physik sehr erfolgreich. Andere neigen eher zu emotionalem Denken, sind sensibel für Klänge oder Bilder und eignen sich daher besser für künstlerische Fächer; diese Schüler haben größere Erfolgschancen in diesen Bereichen. Wieder andere fühlen sich zu sozialen Themen hingezogen, haben ein natürliches Talent für Management und sind daher besser für Geschichte, Sozialwissenschaften und ähnliche Fächer geeignet.

Deshalb ist es wichtig, dass du deine Stärken erkennst, dich darauf aufbauend weiterentwickelst und in relevanten Fächern gute Noten erzielst. Das hilft dir auch, Minderwertigkeitsgefühle zu vermeiden, die entstehen, wenn du denkst, du seist weniger begabt als deine Mitschüler.

Fairerweise muss man sagen, dass unser Schulsystem ein System zur Bewertung der Fähigkeiten von Schülern hat; in manchen Fächern wird den Schülern zu viel Lernstoff aufgebürdet (und sie werden auch zu oft geprüft), und diejenigen, die nicht mithalten können, werden als „leistungsschwache Schüler“ abgestempelt. Dieses Etikett des „leistungsschwachen Schülers“ kann einen wie eine Zwangsjacke daran hindern, später im Leben Erfolg zu haben.

Sich voreingenommene Kommentare anderer über sich selbst oder über ein bestimmtes Thema anzuhören.

Diejenigen, die dich ständig als „inkompetent“ in bestimmten Bereichen kritisieren, sind oft deine Freunde, Lehrer, Nachbarn oder sogar Familienmitglieder. Solche Worte können dich allmählich glauben lassen, dass du tatsächlich inkompetent bist und dir selbst das Etikett „unzulänglich“ aufdrücken. Aber die Wahrheit ist: Wenn du glaubst, dass du in etwas nicht inkompetent bist, dann bist du es auch nicht. Glaub mir.

In der High School hörte ich meine Freunde immer wieder sagen, Englischlernen sei sehr schwierig, und das erzeugte in mir das Gefühl, ich könnte es nicht lernen. Deshalb hatte ich während meiner gesamten Schulzeit praktisch keine Ahnung von Englisch. Erst an der Universität entdeckte ich, dass Englisch und Sprachen im Allgemeinen zu den Dingen gehören, die mir am leichtesten fallen.

Warum sollte man also voreingenommene Kommentare anderer über sich selbst oder über ein bestimmtes Thema nicht beachten?

- Weil sie die Kompetenz besitzen, verlässliches Feedback zu geben?

Sollen ihre Kommentare Ihnen helfen oder dazu dienen, dass Sie sie mögen?

Haben Sie schon mal die Redewendung „mitten auf der Straße einen Pflug ziehen“ gehört? Genau, auf andere zu hören, führt einen in die Irre.

Negative Kommentare über sich selbst oder ein Problem anzuhören, verleiht diesem Problem unbewusst einen negativen Beigeschmack und hindert einen daran, sich zu verbessern. Am besten hört man auf, solche Kommentare anzuhören, bis man die Erfahrung selbst gemacht hat.

Wie viele negative Etiketten haben Sie aktuell?

Jetzt, wo Sie etwas Freizeit haben, versuchen Sie doch einmal aufzulisten, wie viele negative Etiketten Sie sich selbst gegeben haben oder wie viele Ihnen von anderen gegeben wurden.

Ich kann Ihnen ein paar Vorschläge machen, falls Sie nicht wissen, wo Sie anfangen sollen.

- Schwach in Mathematik

- In Englisch bekomme ich immer eine Null; das ist so üblich wie beim Kauf eines Brotes oder einer Packung Milch.

- Ich bin in allem ungeschickt.

Ich verliere in diesem Bereich immer gegen diesen Kerl...

....................

Okay, erledigt. Du hast es herausgefunden, denk daran, es auch auf Papier aufzuschreiben.

Kann es sein, dass du in etwas schlecht (oder allgemeiner: schwach) bist, weil du immer wieder so denkst, selbst wenn du dich bemüht hast, es gut zu machen, aber trotzdem gescheitert bist? Du wirst nie wieder gut darin sein, einfach weil du zu früh aufgibst und dich für inkompetent hältst. Was solltest du tun?

- Kehre die gerade geschriebenen Bezeichnungen um. Wenn du zum Beispiel „Schlecht in Mathe“ geschrieben hast, ändere es in „Ich bin gut in Mathe“.

Ignoriere Klatsch, um zu vermeiden, dass dir neue negative Etiketten angeheftet werden.

- Verbringe Zeit mit Menschen, die gut in dem sind, worin du gut sein willst.

Wählen Sie eine Methode, die Ihnen zusagt.

Es gibt viele online verfügbare Methoden, allerdings kann Ihnen niemand sagen, welche für Sie am besten geeignet ist, daher müssen Sie selbst entscheiden.

Wenn ich Sie beispielsweise jetzt fragen würde: „In welcher Richtung liegen Laos, Kambodscha, China und Thailand relativ zu Vietnam?“

Man könnte sie wahrscheinlich alle aufzählen: Laos liegt im Westen, Thailand im Südwesten, China im Norden... richtig?

Weißt du, warum du dich so gut daran erinnerst? Nicht etwa, weil es in der Nähe von Vietnam liegt, sondern weil du beim Nachdenken über die Antwort bereits eine Karte im Kopf hast und dich deshalb auf diese Karte verlässt, um dich daran zu erinnern. Da unser Gehirn visuelle, auditive und taktile Informationen aufnimmt, wirst du dir ein Bild besser merken als eine Liste wie die untenstehende.

Sehen Sie, ohne Bilder, nur mit so einer Tabelle, ist es sehr schwer, sich etwas zu merken. Selbst wenn man das Glück hat, ein gutes Gedächtnis zu besitzen und unglaublich schnell zu lernen, bleibt Wissen in Form einer solchen Liste nicht lange im Gedächtnis.

Das obige Beispiel soll lediglich verdeutlichen, dass Sie die für Sie passende Methode finden sollten. Falls Sie keine Idee haben, recherchieren Sie online und probieren Sie verschiedene Methoden aus, bis Sie die richtige für sich gefunden haben.

Hier ein kleiner Tipp für Sie: Verwandeln Sie das trockene Wissen in Büchern in Informationsquellen, die Ihrem Gehirn Freude bereiten, wie zum Beispiel Klänge, Bilder, Empfindungen, Geschmack, Emotionen und Gerüche (entsprechend Ihren fünf Sinnen).

Wenn möglich, wählen Sie einen guten Lehrer.

Leider verdienen heutzutage viele Menschen lediglich die Bezeichnung „Lehrer“ oder „Dozent“, anstatt den Titel „Lehrer“ wirklich zu verdienen. Denn ihre Aufgabe beschränkt sich darauf, Ihnen gemäß ihrem Vertrag mit der Schule Wissen zu vermitteln; sie sind nicht dafür verantwortlich, Sie während Ihrer Schulzeit zu einem guten Menschen zu formen. Suchen Sie sich daher, wenn möglich, einen Lehrer, den Sie respektieren, jemanden mit Qualitäten, von dem Sie wertvolle Lektionen lernen können.

Versuchen Sie schließlich, jedes Problem positiv zu betrachten.

Die Welt verändert sich, so wie du sie wahrnimmst. Betrachte jedes Problem positiv und suche nach Lösungen statt nach Ausreden, wenn du auf Schwierigkeiten stößt. Wenn du dir beispielsweise ein Bein brichst, sieh es nicht als Pech an. Betrachte die Zeit mit Gips als ideale Gelegenheit, über zukünftige Aufgaben nachzudenken, vergangene Handlungen zu reflektieren oder einfach eine wohltuende Ruhepause zu genießen.

Das Leben sendet uns immer Warnsignale, bevor etwas Schlimmes passiert. Wenn du zum Beispiel nicht fleißig lernst und schlechte Noten bekommst, ist das ein Zeichen dafür, dass du die Hochschulaufnahmeprüfung nicht bestehen wirst. Deshalb musst du aufmerksam sein und diese Warnsignale erkennen, damit du dich rechtzeitig ändern kannst.

Ich wünsche dir viel Erfolg beim Studium.

Hai Ho - Berufsausbildung in Deutschland (Vogel)